giovedì 2 luglio 2015

PERCHE' fare lettura animata ai e con i bambini?

La lettura ad alta voce ai bambini è un'attività molto coinvolgente sotto molti punti di vista:
  • rafforza la relazione adulto-bambino, considerata come una singola attività, più importante che i genitori possano fare per preparare il bambino alla scuola,
  • vocabolario più ricco, si esprimerà meglio e sarà più curioso di leggere e di conoscere molti libri,
  • aumenta la creatività e la fantasia,
  • crea l'abitudine all'ascolto
  • accresce il desiderio di imparare sempre cose nuove
  • aumenta i tempi di attenzione e concentrazione
  • scambio semplice di affetto
  • sviluppa meglio e più velocemente la comprensione e la capacità di linguaggio
Un'altra cosa importante è che non ci sono libri giusti e libri sbagliati. Tutti i libri sono interessanti da leggere e da scoprire. Sarà il bambino che sceglierà la sua preferenza di quel momento o situazione che si voglia. 





mercoledì 1 luglio 2015

CHI legge una fiaba ai bambini?
Allora tutti possono leggere le fiabe e le favole ai bambini. Dai genitori per primi, agli educatori, fino a passare dai parenti arrivando a loro stessi. Una delle cose più importanti infatti sta nel fatto che la situazione che si viene a creare è di vicinanza, il bambino infatti percepisce quando la situazione attorno a lui è quieta o agitata. Per questo motivo anche la lettura può considerarsi un buon metodo per calmare uno o più bambini. Dalla lettura infatti possono nascere poi situazioni di gioco creando delle proposte ai bambini di :
  • ascolto e comprensione
  • rielaborazione
  • role play
  • drammatizzazione
  • movimento in musica
  • attività creative con i colori
Bisogna quindi essere in grado di fare una lettura animata con ad esempio:
  • cambiamenti di voce, da alterata a calma
  • cambiare il ritmo e la velocità di lettura nelle varie situazioni
  • il viso e il corpo devono trasmettere messaggi
  • costruire delle scene animate 
  • travestimenti e palco scenico
  • immedesimarsi ed entrare nella storia  

lunedì 29 giugno 2015

Ho trovato delle linee giuda dalla quale prendere spunto per approfondire la parte del: COME leggere una favola o storia ai bambini 
"Le linee-guida possono essere riassunte in sei sintetici suggerimenti:
  1. Raccontare e leggere con naturalezza: ognuno deve essere se stesso.
  2. Raccontare e leggere in modo "realistico", cioè come si parla normalmente, limitando il ricorso eccessivo ai vezzeggiamenti.
  3. Usare le parole con precisione e pronunciarle con chiarezza.
  4. Far misurato ricorso a pause che "incornicino" e potenzino i contenuti.
  5. Adattare il racconto e la lettura alle esigenze e alle possibilità di attenzione e di comprensione del bambino.
  6. Collegare con coerenza nel racconto e nella lettura le parole alle illustrazioni."
Prese dal sito: 
https://www.leggerepercrescere.it/impara-a-leggere/come/

Questa ritengo sia l'immagine più rappresentativa di come dovrebbe essere letta una favola ad un gruppo di bambini

martedì 23 giugno 2015

DOVE leggere ai bambini

Un altro aspetto della lettura molto importante é il dove leggere, nel senso che si deve creare uno spazio adeguato alla lettura di un libro ai bambini. L'ideale é un angolo morbido come già c' è al nido e alla scuola dell' infanzia. Importante é la presenza in questo angolo morbido di cuscini di varie dimensioni e per terra o untappeto o coperta.  Fondamentale é anche creare l'atmosfera con le luci adeguate e magari con della musica,adatta al libro, di sottofondo. Questo angolo quindi diventerà l' angolo della lettura  e della tranquillità. Quindi si deve cercare di avere una vasta scelta di libri da poter leggere, sempre a misura di bambino.

lunedì 22 giugno 2015

QUANDO leggere ai bambini una fiaba o favola?

Allora cominciando con la domanda "Quando leggere una favola o fiaba ai bambini?" si può dire che ogni momento della giornata è giusto per una lettura di un libro. Anche se si possono considerare dei momenti particolari nei quali può essere svolta la lettura di una fiaba.

  1. Il primo momento potrebbe essere un periodo preciso della giornata, ad esempio prima di andare a dormire o dopo il pasto, nel quale ci si raccoglie insieme, considerandola anche una coccola, un lasso di tempo dove stare tranquilli nella semplicità del gesto della lettura di un libro.
  2. Un secondo tempo potrebbe essere quando il bambino è agitato o irritato allora si utilizza il libro come mezzo per calmarlo o distrarlo.
  3. Infine un terzo momento potrebbe considerarsi i "tempi d'attesa", cioè sono quelle occasioni in cui si deve attendere ad esempio dal dottore, o durante un viaggio. quindi la lettura diventerà un modo per passare il tempo durante l'attesa e non stancare il bambino.

martedì 28 aprile 2015

Per poter creare un momento di lettura animata bisogna tenere conto di alcuni accorgimenti:

  • Quando leggere
  • Dove leggere
  • Come leggere
  • Chi legge
  • Perchè leggere e quali sono i vantaggi

martedì 16 settembre 2014

https://www.youtube.com/watch?v=kXKxANC3ozs

Ciao!!questo link riguarda un video creato da interviste messe insieme fatte a Gianni Rodari. L'argomento sono le favole e la lettura ai bambini. Trovo questo video molto interessante. 

Aggiungo anche una sua foto.

Gianni Rodari

La fiaba è il luogo di tutte le ipotesi: essa ci può dare delle chiavi per entrare nella realtà per strade nuove, può aiutare il bambino a conoscere il mondo.


Citazione tratta da una frase di Gianni Rodari