Ho trovato delle linee giuda dalla quale prendere spunto per approfondire la parte del: COME leggere una favola o storia ai bambini 

"Le linee-guida possono essere riassunte in sei sintetici suggerimenti:

1. Raccontare e leggere con naturalezza: ognuno deve essere se stesso.
2. Raccontare e leggere in modo "realistico", cioè come si parla normalmente, limitando il ricorso eccessivo ai vezzeggiamenti.
3. Usare le parole con precisione e pronunciarle con chiarezza.
4. Far misurato ricorso a pause che "incornicino" e potenzino i contenuti.
5. Adattare il racconto e la lettura alle esigenze e alle possibilità di attenzione e di comprensione del bambino.
6. Collegare con coerenza nel racconto e nella lettura le parole alle illustrazioni."

Prese dal sito: 

https://www.leggerepercrescere.it/impara-a-leggere/come/

Questa ritengo sia l'immagine più rappresentativa di come dovrebbe essere letta una favola ad un gruppo di bambini

DOVE leggere ai bambini

Un altro aspetto della lettura molto importante é il dove leggere, nel senso che si deve creare uno spazio adeguato alla lettura di un libro ai bambini. L'ideale é un angolo morbido come già c' è al nido e alla scuola dell' infanzia. Importante é la presenza in questo angolo morbido di cuscini di varie dimensioni e per terra o untappeto o coperta.  Fondamentale é anche creare l'atmosfera con le luci adeguate e magari con della musica,adatta al libro, di sottofondo. Questo angolo quindi diventerà l' angolo della lettura  e della tranquillità. Quindi si deve cercare di avere una vasta scelta di libri da poter leggere, sempre a misura di bambino.

QUANDO leggere ai bambini una fiaba o favola?

Allora cominciando con la domanda "Quando leggere una favola o fiaba ai bambini?" si può dire che ogni momento della giornata è giusto per una lettura di un libro. Anche se si possono considerare dei momenti particolari nei quali può essere svolta la lettura di una fiaba.

1. Il primo momento potrebbe essere un periodo preciso della giornata, ad esempio prima di andare a dormire o dopo il pasto, nel quale ci si raccoglie insieme, considerandola anche una coccola, un lasso di tempo dove stare tranquilli nella semplicità del gesto della lettura di un libro.
2. Un secondo tempo potrebbe essere quando il bambino è agitato o irritato allora si utilizza il libro come mezzo per calmarlo o distrarlo.
3. Infine un terzo momento potrebbe considerarsi i "tempi d'attesa", cioè sono quelle occasioni in cui si deve attendere ad esempio dal dottore, o durante un viaggio. quindi la lettura diventerà un modo per passare il tempo durante l'attesa e non stancare il bambino.
   

Per poter creare un momento di lettura animata bisogna tenere conto di alcuni accorgimenti:

• Quando leggere
• Dove leggere
• Come leggere
• Chi legge
• Perchè leggere e quali sono i vantaggi

https://www.youtube.com/watch?v=kXKxANC3ozs

Ciao!!questo link riguarda un video creato da interviste messe insieme fatte a Gianni Rodari. L'argomento sono le favole e la lettura ai bambini. Trovo questo video molto interessante. 

Aggiungo anche una sua foto.

Gianni Rodari

La fiaba è il luogo di tutte le ipotesi: essa ci può dare delle chiavi per entrare nella realtà per strade nuove, può aiutare il bambino a conoscere il mondo.

Citazione tratta da una frase di Gianni Rodari

Foto di Gianni Rodari con dei bambini

Con questa immagine vi voglio aggiungere una poesia dell'autore, invitandovi alla lettura:

Le favole a rovescio

C'era una volta
un povero lupacchiotto,
che portava alla nonna
la cena in un fagotto.
E in mezzo al bosco
dov'è più fosco
incappò nel terribile
Cappuccetto Rosso,
armato di trombone
come il brigante Gasparone...,
Quel che successe poi,
indovinatelo voi.
Qualche volta le favole
succedono all'incontrario
e allora è un disastro:
Biancaneve bastona sulla testa
i nani della foresta,
la Bella Addormentata non si addormenta,
il Principe sposa
una brutta sorellastra,
la matrigna tutta contenta,
e la povera Cenerentola
resta zitella e fa
la guardia alla pentola.

"L'omino della pioggia " di G. Rodari

Io conosco l'omino della pioggia. E' un omino leggero, leggero, che abita sulle nuvole, salta da una nuvola all'altra senza sfondarne il pavimento soffice e vaporoso.

Le nuvole hanno tanti rubinetti. Quando l'omino apre i rubinetti, le nuvole lasciano cadere l'acqua sulla terra. Quando l'omino chiude i rubinetti, la pioggia cessa. Ha un gran da fare, l'omino della pioggia, sempre ad aprire e chiudere i rubinetti e qualche volta si stanca. Quando è stanco stanchissimo si sdraia su una nuvoletta e si addormenta. Dorme, dorme, dorme, e intanto ha lasciato aperti tutti i rubinetti e continua a piovere. Per fortuna un colpo di tuono più forte di tutti gli altri lo sveglia. L'omino salta su ed esclama: "Povero me, chissà quanto tempo ho dormito."Guarda in basso e vede i paesi, le montagne ed i campi grigi e tristi sotto l'acqua che continua a cadere. Allora comincia a saltare da una nuvola all'altra, chiudendo in fretta tutti i rubinetti. Così la pioggia cessa, le nuvole si lasciano spingere lontano dal vento e muovendosi cullano dolcemente l'omino della pioggia, che così si addormenta di nuovo.Quando si sveglia esclama: "Povero me, chissà quanto tempo ho dormito!". Guarda in basso, e vede la terra secca e fumante, senza una goccia d'acqua. Allora corre in giro per il cielo ad aprire tutti i rubinetti.E va sempre avanti così.

dal libro "Fiabe lunghe un sorriso" di Gianni Rodari

Uno dei racconti che mi è sempre piaciuto è proprio la storia dell'omino della pioggia, racconto di Gianni Rodari. La storia narra delle avventure di questo buffo omino che abita sulle nuvole e il suo lavoro e quello di aprire e chiudere i rubinetti che si trovano sopra alle nuvole per dare il Sole e la pioggia al pianeta Terra, solamente che lui spesso si addormenta per la stanchezza e ciò comporta siccità o allagamenti sulla Terra. 

Io propongo di leggere questo breve racconto,che può essere letto soprattutto ai bambini magari con una piccola animazione per intrattenerli ancor di più.